概要

公立高校入試の標準問題を全分野で確実に解く力を養う

想定読者

公立高校を第一志望とし、基本事項はひととおり覚えているが全範囲の得点を安定させたい中学生

こんな人には向いていない

• 難関私立・独自問題校を目指す受験生には標準難度の問題が中心のため物足りなさが生じる
• 国語の基礎固めがまだ済んでいない、漢字や文法の土台が曖昧な段階の学習者には解説量が不足している場合がある
• ハイレベルな記述・論述指導を求める人には向かない

読了後にできるようになること

• 全国の公立高校入試における中配点・中難度帯の過去問を解く実践力
• 漢字の書き取り・読み・部首・同音異義語など語彙知識の体系的な整理
• 品詞・活用・敬語・表現技法を含む文法事項の正確な運用
• 論説文・小説・随筆・韻文の各ジャンル別読解アプローチの習得
• 古文の仮名遣い・現代語訳・内容理解、および漢文の返り点・漢詩の読解
• プレゼンテーション・インタビュー形式の話す・聞く問題への対応力

本書のキー概念(章解説)

• 第 1 章 漢字1 書き取り
• 第 2 章 漢字2 読み
• 第 3 章 漢字3 部首・画数・筆順・楷書
• 第 4 章 漢字4 同音異義語・同訓異字
• 第 5 章 語句1 ことわざ・慣用句・故事成語
• 第 6 章 語句2 語句の意味(四字熟語、類義語・対義語など)
• 第 7 章 文法1 言葉の単位・文節の区切り方・文の組み立て
• 第 8 章 文法2 品詞・活用
• 第 9 章 文法3 敬語・表現技法
• 第 10 章 論説文1 自然科学 — 理系志望者にも出題頻度が高い分野
• 第 11 章 論説文2 哲学・人間
• 第 12 章 論説文3 経済・社会
• 第 13 章 論説文4 情報化社会
• 第 14 章 論説文5 読書
• 第 15 章 小説1 家族
• 第 16 章 小説2 学校
• 第 17 章 小説3 友人関係
• 第 18 章 小説4 大人との関係
• 第 19 章 小説5 仕事
• 第 20 章 随筆1 言葉
• 第 21 章 随筆2 生活・人生
• 第 22 章 随筆3 仕事
• 第 23 章 韻文 詩・短歌・俳句 — 出題頻度は低いが短期間で得点化しやすい単元
• 第 24 章 古文1 古文知識・仮名遣い
• 第 25 章 古文2 現代語訳
• 第 26 章 古文3 内容理解1
• 第 27 章 古文4 内容理解2
• 第 28 章 漢文1 漢文知識・返り点・内容理解
• 第 29 章 漢文2 漢詩
• 第 30 章 プレゼンテーション・インタビュー 資料 作文・表現

ハイライト

• 全国の公立高校入試の配点データを分析し、中配点・中難度の過去問に厳選した問題集です。学習効果が最も出やすい「標準問題」を確実に解く力をつけることを目的としています。(本書の選問方針を最も端的に示す箇所。難問への対策ではなく得点の安定化を優先する設計思想が表れている)
• 各課を「要点まとめ + 過去問演習」で構成し、理解と定着を交互に行うことができます。(学習サイクルの仕組みを説明した箇所。インプットとアウトプットを1単元内で完結させる構成の根拠)

編集メモ

Qiita 言及 0 件 / 楽天ランキング情報なし。外部シグナルが確認できないため supplementary 判定。書籍の内容構成と発行元(旺文社)の信頼性は description から読み取れる

読む前に押さえておきたいこと

• 中学校で学ぶ漢字・語句・文法の基礎知識がひととおり身についていること
• 小学校〜中学校範囲の古文仮名遣いの基本ルールを把握していること

学習のコツ

• 試験まで時間が限られている場合は、まず1〜9課(言葉編)を仕上げて漢字・文法の失点を防いでから読解編に進むと得点効率が上がる
• 読解編は論説文・小説・随筆・古典・韻文とジャンルが分かれているため、自分が苦手とするジャンルを優先的に取り組む順序に組み替えても問題ない
• 「要点まとめ」部分を先に通読してから過去問演習に臨むより、先に問題を解いてから要点まとめで確認する逆引き法の方が記憶定着に効果的なケースがある
• 作文・表現(第30課)は直前期に集中して練習しやすい単元。記述採点の基準を確認する目的で使うと短期間で底上げできる