ISBN 9784010934319

中学生のための英検準2級合格レッスン

中学生のための英検準2級合格レッスン
著者
旺文社
出版社
旺文社
刊行
2024-06

概要

中学生が英検準2級に1冊で合格するための体系的学習

想定読者

英検準2級の取得を目指す中学生、および2024年度リニューアル後の新形式に対応した参考書を探している受験者

こんな人には向いていない

  • 英検2級以上を目指す高校生・社会人には内容が易しすぎる
  • 英検準2級を既に取得済みで、より高度な英語力強化を求める人には不向き
  • 紙の問題集や音声CDを前提とした従来型の学習スタイルを好む人には、アプリ連携前提の設計が合わない場合がある

読了後にできるようになること

  • 英検準2級の出題範囲に必要な語彙・熟語を体系的に習得できる
  • 2024年度から追加された『Eメール問題』を含む新形式ライティングに対応した書き方を身につけられる
  • 長文穴埋め・読解・リスニングの各セクションを効率的に攻略する解法パターンを習得できる
  • 面接試験(二次試験)の流れと解答例を把握し、スピーキング練習に活用できる
  • 巻末模擬試験と採点アプリ『学びの友』を使い、本番に近い環境で弱点を特定できる

本書のキー概念(章解説)

  • 第 1 章 身の回りのものや概念・性質を表す名詞 — 語彙の基礎固め。最初に通読し、知らない語を洗い出すと効率がよい
  • 第 2 章 名詞の種類による数量の表し方と不定代名詞
  • 第 3 章 使い分けに注意が必要な動詞
  • 第 4 章 名詞との組み合わせや形で覚える動詞
  • 第 5 章 おさえておきたい形容詞・副詞
  • 第 6 章 注意が必要な前置詞・接続詞
  • 第 7 章 動詞の働きをする熟語
  • 第 8 章 形容詞・副詞の働きをする熟語
  • 第 9 章 過去や未来のある時までに完了する・したことを表す
  • 第 10 章 『-すること』『-したこと』を表すto不定詞
  • 第 11 章 『-が…するのを見る』『-に…してもらう』使役・知覚構文
  • 第 12 章 『-すること』を表す動名詞(-ing)
  • 第 13 章 『-している・された人・物』を表す分詞
  • 第 14 章 名詞を後ろから文で修飾する関係詞
  • 第 15 章 場所・時・理由・方法を表す名詞節を後ろから修飾する
  • 第 16 章 仮定法:現実と異なることを表す
  • 第 17 章 仮定法を使った願望や比喩の表現
  • 第 18 章 比較表現:2つ以上のものを比べる
  • 第 19 章 場面・話者の意図をとらえる読解
  • 第 20 章 相手に働きかける表現
  • 第 21 章 長文穴埋め攻略レッスン1
  • 第 22 章 長文穴埋め攻略レッスン2
  • 第 23 章 長文読解攻略レッスン
  • 第 24 章 ライティング(Eメール)レッスン1
  • 第 25 章 ライティング(Eメール)レッスン2 — 2024年度新形式の核心。早期に確認しておきたい章
  • 第 26 章 ライティング(英作文)レッスン1
  • 第 27 章 ライティング(英作文)レッスン2
  • 第 28 章 ライティング(英作文)レッスン3
  • 第 29 章 リスニングレッスン1
  • 第 30 章 リスニングレッスン2
  • 第 31 章 リスニングレッスン3
  • 第 32 章 リスニングレッスン4
  • 第 33 章 リスニングレッスン5
  • 第 34 章 面接試験対策
  • 第 35 章 そっくり模試 — アプリ『学びの友』と併用して自動採点し、弱点セクションを特定する

ハイライト

  • 出ることだけを、できるまで、1冊で!ライティングに新しく加わる『Eメール』問題が収録されています。(2024年度リニューアルへの対応範囲を端的に示す箇所)
  • 採点・見直しアプリ『学びの友』に対応しているので、オンラインマークシートに入力して、らくらく自動採点ができて正答率がパッとわかる。(アプリ連携による自己採点機能が本書の実用的差別化要素となっている箇所)

編集メモ

Qiita 引用 0件 / 累計 likes 0。英語学習・資格試験カテゴリはエンジニア向けQiitaでの言及が少ない分野のため外部シグナルなし。出版社(旺文社)の公式シリーズ書籍で2024年度新形式対応版という情報源の信頼性は高い

読む前に押さえておきたいこと

  • 中学英語の基礎文法(be動詞・一般動詞・時制の基本)を一通り学習済みであること
  • 英検3級程度の語彙力(中学基本単語 1,200語程度)があること

学習のコツ

  • 1〜20章の文法レッスンはランダムに読むよりも順序通りに進めるほうがよい。章末の『やってみよう!』で手が止まる箇所がそのまま弱点リストになる
  • 第25章(Eメールライティング)は2024年度からの新設問なので、旧形式で準備してきた場合は優先的に確認する
  • 模擬試験は必ず時間を計って1回通しで解き、採点アプリ『学びの友』で正答率をセクション別に確認してから復習に入ると効率がよい
  • 別冊『直前対策BOOK』は試験1〜2週間前から使い始める想定で設計されているため、本冊の学習が一通り完了してから活用するのが適切
  • 面接対策は章を読むだけでなく、アプリ『英語の友』のスピーキング機能で実際に発音判定を受けると、黙読では気づかない発音の弱点を発見しやすい
出版社による内容紹介

出ることだけを、できるまで、1冊で! 中学生のための英検書! ★英検リニューアルに対応! 2024年度検定から実施される新形式に対応しています。 ライティングに新しく加わる「Eメール」問題が収録されています。 ★やさしい解説で要点がわかる! 例文やイラストとともに必要な知識がオールカラーでまとめられているので、わかりやすい。 ★問題で知識がしっかり定着! 確認問題「やってみよう!」や「チェックテスト」では学んだことしか問われないので、すらすら解ける。 ★本番そっくりな模試で腕試しできる! 巻末には模擬試験を収録。採点・見直しアプリ「学びの友」に対応しているので、オンラインマークシートに入力して、らくらく自動採点ができて正答率がパッとわかる。 詳しくは、公式サイト(https://manatomo.obunsha.co.jp/)をご覧ください。 ★面接試験にも対応! 1回分の面接試験と解説を収録。公式アプリ「英語の友」のスピーキング機能で、発音判定が体験できる。 ★リスニングアプリ「英語の友」対応! スマホで音声が聞けます。詳しくは、公式サイト(http://www.eigonotomo.com/)をご覧ください。 音声はこのほか、PCからのダウンロードにも対応しています。(CDは付属しておりません) ★試験会場に持っていける「直前対策BOOK」付き! よく出る単語や表現を収録。試験直前の頭の整理にぴったり。 ※本書は2020年8月に刊行した『中学生のための英検準2級合格レッスン』の収録問題を、2024年度以降の試験形式に合わせて問題追加・再編集したものです。 <本冊>合格LESSON 1 身の回りのものや概念・性質を表す名詞 2 名詞の種類による数量の表し方と不定代名詞 3 使い分けに注意が必要な動詞 4 名詞との組み合わせや形で覚える動詞 5 おさえておきたい形容詞・副詞 6 注意が必要な前置詞・接続詞 7 動詞の働きをする熟語 8 形容詞・副詞の働きをする熟語 9 過去や未来のある時までに完了する[した]ことを表す 10 「-すること」「-したこと」を表すto- 11 「-が…するのを見る」「-に…してもらう」 12 「-すること」を表すーing 13 「-している[された]人・物」を表す 14 名詞を後ろから文で修飾する 15 場所・時・理由・方法を表す名詞を後ろから文で修飾する 16 「もしーなら[だったら]なあ」と現実と異なることを表す 17 仮定法を使って願望や比喩を表す 18 2つ以上のものを比べて「-より…だ」「最も…だ」を表す 19 場面・話者の意図をとらえる 20 相手に働きかける表現 21-23 長文穴埋め・読解攻略レッスン(詳細略) 24-28 ライティング(Eメール/英作文)レッスン(詳細略) 29-33 リスニングレッスン(詳細略) 34 面接試験対策 そっくり模試 <別冊> 解答解説

この本がどの学習段階で役立つかは、 関連する ロードマップ から確認できます。

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